许一行听到她的想法，其实是理解的，人之常情。
但还是说：“鸵鸟哲学有用吗？也许是有的，只是不知道高老师以后会不会于心不安？”
她还是在犹疑，郑义见状说：“高老师要是不放心，我可以派人手保护您，直到您认为安全的时候。”
高老师终于忍不住了，眼泪跟着哗哗地流，片刻过后几乎是泣不成声了。
三个人就在旁边安静地等着她。
过了好半天她才平静下来，擤了擤鼻涕，有些不好意思地说：“对不起，我心理素质不太好，有点神经质，容易紧张。”
也是不容易啊。许一行想。
郑义笑了笑：“没关系，高老师慢慢说。”
她不好意思地笑了笑，笑得非常局促，而后轻声说：“我们班比较特殊，吴鹏他家……很有钱，当然也有权势，班上同学都听他的。他不太喜欢刘遇，所以大家也不太敢跟刘遇亲近。”
“就因为他一个人，整个班都就孤立刘遇了？”简青竹问。
高老师有些讪讪的，深吸了一口气：“刘遇和方晴都是孤儿，有人跟我说她们手脚不干净，偷拿了吴鹏的东西……证据确凿……”
——其实我是不信的。
“然后您就信了？”简青竹正好问。
高老师愣了一下，没说话，她其实想要点头，但是发现自己做不出那动作来，只好沉默着。
许一行倒是有点惊讶，明明不信，却要说自己信了。
是在受胁迫？
她顿了一会儿，不表明自己的态度，只嗫嚅着，重复道：“证据确凿……而且两个人也都骂不还口打不还手的，像是默认了。”
“打？”郑义微微提了声音，问，“谁给他们的权力？”
高老师赶紧摆摆手：“不是真的打，就是不经意撞一下什么的，你也不好说故意不故意的。”
无话可说。
确实是这样，很多校园暴力其实都很难断定，除了留在人心上的伤口血淋淋外，你都没办法去查证。
老师如果一插手，在大部分情况下，只会让一切更糟糕。
“只是偷拿东西的问题吗？”郑义问。
高老师深吸一口气：“我班上班长叫黄丽丽，是个长得很好看的小姑娘，那小姑娘好像跟刘遇有过过节，吴鹏就常常针对刘遇……”
——现在的小孩，你都不敢想他们在想什么。
“黄丽丽又是为什么讨厌刘遇的？”郑义接着问。
三个人都照顾着她的心理状态，一个一个问题，跟挤牙膏似的，明明很着急，也还努力控制着速度和节奏。
高老师听了这问题，又沉默了一会儿，说：“听说是刘遇抢了黄丽丽的男朋友。”
许一行一挑眉，想起那天在女厕所看见那画的时候，有个女生说过，刘遇做得出就要受得起。