尽管父母想要以同样的教育观念来养育每一个子女，但事实上他们根本无法做到用完全相同的方式养育所有的孩子。
因为每一个孩子出生时，父母都处于不同的精神状态，每个孩子都会在父母身上引起特殊的情感。
父母传递给每个孩子的信号都是独一无二，只属于这个孩子，这就解释了为什么一个家庭中的兄弟姐妹总是对同一件事情的反应不尽相同。
而这种影响要乘以一百倍，才能接近父母的反应对孩子所产生的影响。因为在孩子眼中，父母是无所不能的巨人，他们有地位、有权力，这使他们在给孩子留下深刻印象的同时又让孩子害怕，以至于当孩子成年之后都会留下烙印。
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小卢：五步、十步都是进步，顿悟、渐悟都是领悟。因为再不完美的行动，也胜过被动的等待。只要你开始出发，就赢过了睡在起点的人，也就离成功更近一步。
小才：[文件]张一鸣如何完成自我修炼？我从他近10年的微博里梳理出这231条干货。
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秋实：理解和陪伴
理解和陪伴，永远是融化孩子心中坚冰的最好方式。
你粗暴而毫无耐心，你得到的只会是一个满是问题、拒你于千里之外的孩子。
而你倾听而理解，并且愿意一起和孩子去探寻，那么你得到的一定是一个感恩且优秀的孩子。
父母是第一次当父母，孩子又何尝不是第一次当孩子？我们成为了别人的父母，就意味着要去学习更多，承担更多，付出更多。
受伤的孩子总会要求父母给予更多的陪伴和关注，而父母只能极不情愿地回应孩子的要求，因为他们觉得自己已经给了孩子他想要的陪伴或者关注。
这便引发了恶性循环：孩子既是受害者又是骚扰者，父母既是施害者又是被骚扰者。
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小卢：平平淡淡才是真，但平淡并不等同于碌碌无为。学会用理智清醒的目光看待这个世界，以进取心过好平常日，才能收获平淡生活中最长久的幸福。
小才：[文件]35岁职场歧视未解，延迟退休又来，年轻人就业会更难吗？
志刚：[文件]为什么专业上很扎实的人，却没有得到认可？
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秋实：很喜欢的一段话：
不必站在50岁的年龄，悔恨30岁的生活；也不必站在30岁的年龄，悔恨18岁的爱情。
我们不能站在后来的高度去批判当年的自己，这不公平，如果重来一次的话，以当时的心智和阅历，还是会做出同样的选择。试着和自己和解吧，接受每个时期的自己。
感悟：孩子的智商（学习力）、情商、财商等等不冲突，很多家长会对孩子说“你只要好好学习，其他不用管”，孩子长大了，又希望孩子一下就能练就“十八般武艺”，怎么可能？古话讲“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”啊！
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小卢：同一件事，心态不同，看到的侧面也大相径庭。每个人都有不顺遂的时候，你的情绪会影响事情的走向。所以，积极一点，乐观一点，嘴边的笑容或许能在无形中帮你赢得美好的结果。
小才：[文件]为什么工作？这是个问题。
志刚：[文件]任何单位的人都分5个层次，大部分人一辈子都只到第3层。
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秋实：慎用物质奖励，注重精神奖励。
某些时候，奖励确实能很好地塑造孩子的行为习惯。比如孩子从小就会在老师小红花的奖励下表现得越来越好，在父母的击掌、拥抱、亲吻下得到行为的肯定。
但奖励小红花、拥抱、亲吻更多的属于精神奖励。让孩子感到自己不错、自信心得到提升并伴有喜悦感。
可是渐渐地，奖励开始和物质挂上了钩，和学习挂上了钩，物质奖励使用不当会极大地削弱孩子的内驱力。
平时家长不要轻易用物质奖励鼓励孩子，多用精神奖励，给他一个爱的抱抱、一个赞许的击掌比什么都好，会让好行为得以强化，下次孩子出现这样的行为概率就会提升。
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小卢：生命中总会有挫折，但也许是在提醒你，该转弯了。一条路走不通时，可以试着换种方法、换个角度、换条路来走，说不定事情会简单许多。执着和坚持固然可贵，但懂得反思和选择，同样是优秀的品质。放下昨天的负担和焦虑，迎接崭新的一天吧！
廷卫：[文件]时代必修课｜成就卓越的领导力。
小才：[文件]三部门发布18个新职业都有哪些？
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秋实：想好是一回事，还要做好才行。
我们当然要争取当个好父母，但我们不能活在“当个好父母”的目标里，而忽略了这样一个真相：我们所做的一切，并非为了证明自己好，而是为了让孩子感受好。
如果我们做的一切，只是为向别人证明自己很好，而别人尤其是孩子感觉并不好，那只能说明我们活在自己的执念里，而没有看见孩子的感受和内心。
当家长在内心焦虑的作用下，对孩子发出禁止时，反而会促使事件向反方向发展。很多家长总认为发出禁止一定能起到作用，即使一次次无效，他们也只会质疑“这孩子怎么回事呀”？却没有意识到问题正出在这种不恰当的教育方式上。
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小卢：生活是讲究节奏的。该奋起直追时，就全力以赴；该养精蓄锐时，就从容休养。流流汗，休息时更加惬意；歇歇脚，再出发精神百倍。
风云：乡村振兴是由谁来振兴？为了谁振兴？振兴过程中以及振兴之后，我国7亿多农村人口的生产和生活状况如何得到改善？这都是乡村振兴战略实施过程的政治经济学思考。
风云：[文件]完善乡村振兴战略实施中的人才供给机制——基本理念和具体建议。
小才：如题｜上兵伐谋，顺势而为。
小才：[文件]2021年将是无数人改变命运的绝佳之年。
志刚：[文件]真正的高手，都在苦练这3种底层能力。
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秋实：不能恨铁不成钢。
指责对方的失败与不成熟，否定对方的努力，只会挫伤对方的勇气，让他对自己的能力产生怀疑。
比如这样指责对方：
“不是这样做的，你怎么又做错了！”
“你不用管了，我自己来完成吧！”
看似是“恨铁不成钢”，其实，这些都是剥夺他人勇气的典型做法。阿德勒心理学以人为本的精神，在尊重他人、不横加指责这一点上，极具启发和教育意义。
成长都需要一个过程，因为对方的不熟悉或者能力有限做不到，就对他人横加指责，只能让对方觉得自己无能而徒生自卑感，并就此消沉下去。
而指责的人，却在无意识中夸耀了自己的优秀，在指责他人的过程中获得了优越感。
每个人的经验、背景都不同，个人的能力也有强弱，人不能以自身的标准去要求他人，也不要用否定的话语去评判他人的不成熟或者他人的失败。
指责只会打击他人的自信心，使他在下一次遇到困难的时候对自己产生怀疑，缺乏解决问题的勇气。