第17章_骑驴找马职业发展路图_奇书网
返回

骑驴找马职业发展路图

首页
第17章(1 / 2)
最新网址:www.qisuu.info

方的过程中,不知道有多少重复性的、模式化的工作——比如大家认为最了不

起的新东方的授课,据说他在新东方历史上总共讲了四百轮!四百轮是什么概

念?假如一轮是20节课的话,他总共讲了八千节课!

第47页

《骑驴找马:职业发展路图》

一年360天,十年3600天,也就是说,俞敏洪在十年的时间里,至少每天要

讲两节课!

大家知道,新东方的课是两个半小时一节,而且,由于俞敏洪自己创造的

新东方讲课方式,这些课都是要声嘶力竭地吼叫出来的——激情,是新东方的

基本风格。

这就是新东方的历史。这就是模式化劳动、重复性工作的威力。

恩格斯说:“劳动创造了人”。

“而重复,则创造了成功的人!”徐老师说。

天下想在职场上成功的青年朋友们啊,我在这里拜托你们了,找一件值得

你做的工作,赶快启动你“重复”的伟大程序吧!

重复自有黄金屋,重复自有颜如玉——这么说,大概不至于有性别歧视,

因为历史上著名的美男子宋玉和好男人贾宝玉,也都是玉嘛。

把上面的话翻译成现代汉语,就是:反复坚持把一件事情做好,可以成就

一番事业;反复坚持把一件事情做好,也可以获得幸福爱情。

重复做汉堡,就是麦当劳;重复煮咖啡,就是星巴克;重复教托福,就是

俞敏洪;重复做好事,就是活雷锋。

而重复做咨询,则是徐小平。

人重复做什么,他就是什么。所以,优秀是一种习惯,而不是一个行动。

这句名言,既不是恩格斯说的,也不是徐老师说的——这是亚里士多德说过

的,也是在新东方被无数老师重复、被无数学生记住的至理名言。

这是抽象的语言,说多了没劲。我要说的是:假如我是你的话,我是不考

研究生的。至少,我不会为了躲避工作而考研,我会把考研的精力和时间,拿

来寻找一份工作并投入到这个工作中去,不管这个工作是多么的boring和

simple,无聊和简单,我都会认真做到底。在我看来,这样做,要比没有目的

地去考研、为了躲避工作去考研要有意义得多!试看那些读完硕士的同学,有

几个不是在从事“重复性”的劳作?

这就是生活。这也是成功。

任何人,包括从事创造性活动、工作性质最不“重复”的艺术家们,都有

感到枯燥无聊的时候,都有不想再“重复”的时候。但大千世界,除了重复你

善于重复的那些事情,哪里还有什么生计能够填满你的饭碗、充实你的心灵、

体现你的价值啊——如果有,肯定那也是重复得来的!

于是,我们擦干嘴角羡慕的口水,揉揉额头好色的眼睛,按住胸口艳遇的

心跳,叹口气,耸耸肩,即使不那么情愿,但也就习惯性地再次投入我们“周

而复始”的人生循环往复里去也……

让我再“重复”一句可恶的俗语从此再也不提罢:万丈高楼平地起!你要

建立人生的大厦,,肯定是在脚下的大地——一份工作上。而重复性劳

动,则像那一块块垒上去的砖头或石板。重复建造一年,两年,三年,抬头一

看。哇!你已经造就了自己成功的豪宅!

徐小平

经典错误:大学生就业神经紊乱症

徐老师:

看您的《图穷对话录》,我动不动就流泪,有时是因为您点亮的那支希望

的火把,有时是因为落魄人儿绝望的处境。时而您给予我万丈激情,时而您提

醒我正在冰山一角。

我现在大三,学的是人力资源专业。我刚从新东方回来不久,在那里,为

时20天的gre培训不只是给了我英语,更多的给了我迷惑。我不知道自己下一

第48页

《骑驴找马:职业发展路图》

步的路该怎么走。直接毕业工作心有不甘,就业形势不好,所以我初步打算考

一个经济类或者管理类的研究生,据说一个知名度高的学校的研究生出国是非

常有希望的。

问题是我认为考取一个北大光华管理学院的研究生的难度不亚于申请留

学,所以我现在准备出国。即使我不知道自己该怎样问一个像样的问题,您也

不会怪罪我对吗?

徐老师,不光我很迷茫,周围的同学也是如此。只不过我去了新东方,心

里面又多了一块砝码,压得我更加无所适从。您说我该考研吗?如果是,什么

专业什么学校更有利于出国呢?

我不想跨太大的专业,应该是经济或者是管理类。工作几年再考gmat可行

吗?问题是到时我也不一定会有上百万的学费呀。或者现在就准备考10月份的

gre,横下心来开始申请?帮我出个主意吧,学生在这儿有礼了。

汶栾

亲爱的汶峦:

你的迷惑,是一个时代的迷惑,所以,我要写信给你,让你走出这个迷

惑。依照你信中的逻辑,好像大学生毕业后,天经地义要出国,或者考研究

生。对于毕业后就业这样一个重大问题,用一句话轻率地否决:“直接毕业工

作心有不甘,就业形势不好”。

让我问你一个问题:到底是因为“就业形势不好”而要出国或考研呢,还

是没有留学和读研就“心有不甘”而不想工作?

最新网址:www.qisuu.info