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第二十一节(2 / 2)
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“天啊,你什么时候变得这么勇敢了?”

“这不是勇敢,是执著,我不会轻易放弃的。”

“那你打算谱成一首什么样的曲啊?”

“跟你说了你也不懂,”我重新拿起铅笔说,“不能再浪费时间,我要开始工作了。”

爱情的力量支撑着我度过了自从读书以来最为疯狂的一周,我一周没有听过任何老师上的任何一堂课,一周没有交过任何老师布置的任何一项作业,一周没有在食堂吃过任何一顿饭。我没日没夜地工作着,桌面上零乱地摆放着饼干和钢琴谱。每天,我将所有随意哼唱过的小调和脑海中浮现过的音符都记录在五线谱中,不停地推敲,不停地修改,不停地试唱。可是,由于我的乐理知识学习得很不扎实,许多创作的基本原则都被我忽略掉了,造成最初完成的曲子整体性很差,听上去像是一个个孤立的片断组合起来的,有点光怪陆离,此时我才发出书到用时方恨少的感叹。无奈之下,最终我选择了一种事半功倍的方法——照搬已有的流行歌曲基本旋律,不过技巧在于多取几首歌杂糅在一起,以免露马脚。事实证明,此方法不但收效显著,而且节约了我大量的时间,全曲经过整合之后顺畅了许多,我又根据自己的音域降了半个调,大功告成。美中不足的是,这首原创歌曲总让人觉得好像在哪里听过,但具体是哪里,却又说不出。

午休的时候一有机会,我就带上乐谱跑去学校的琴房里练琴,反复熟练,边弹边在心中默背,毕竟,演唱自己创作的歌曲还需要看琴谱是一件很丢脸的事。我站着背、坐着背、吃饭背、拉屎背,连晚上做梦的时候都在背。李欣怡目睹了我连续几天的非人生活,由衷地感慨道:“耿小乐,如果你学习的时候也这样努力,早就当上年组第一了。”

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在我的情书大作杳无音信的日子里,我苦于思考歌曲的创作和歌词的修改,反倒没有多余的时间来胡思乱想,让我充分体会到了专心致志做一件事的快乐。其实,我也一直没有时间来思考,为什么自己会突然变得这样振作,这样执著,而且还是执迷不悟。我只愿我所做的一切可以换来一个答案,一个对自己负责的答案。

关于创作歌曲的事情,除了李欣怡外我没有告诉任何人,她也答应我会替我保守秘密,因为我想来一个一鸣惊人,一次性放颗原子弹开一朵遮天蔽日的蘑菇云。

初赛和复赛的比赛场地都设在了阶梯教室,参赛人数十分可观。格言里常说聪明的人很多,但是成功的人很少。比赛的时候,我算是见识到了什么叫爱唱歌的人很多,但是不跑调的很少,有些选手简直可以用暴殄天物和惨绝人寰来形容,更可怕的是,他们还兼具死猪不怕开水烫的心理素质,无论台下听众的表情多么痛苦,也不理会面前的评委老师做出的暂停手势,依旧自我陶醉,坚持到底,坚决杜绝虎头蛇尾的比赛风格,敬业精神令我十分敬佩,时值当下,做事如此有始有终的同志已经不多了。有一个高二的男生不仅在精神面貌上贯彻了死皮赖脸不下台的比赛方针,更是在选曲上便表白了决心,一首《坚持到底》被他演绎得比阿杜还阿杜,嘶哑的嗓音像是被砂纸蹭过,台下众人听得求死不能,恨不得上台去帮他的喉咙打蜡。比赛中也不免会有惊艳,预赛时候有一名高一女生的女高音博得了评委的一致好评,一曲《青藏高原》唱得比珠穆朗玛还高,只可惜一看就知道这辈子只能当实力派了,除非她去做一次囊括了削骨抽脂漂白丰胸隆鼻外加割双眼皮的大型整容手术。我并没有嘲笑任何人的意思,只是在经历了风趣紧张的初复赛以后心情豁然开朗,信心大增所引起的一点小小的自我好感膨胀而已。

回想起自己当时比赛的心情,最紧张的是预赛,其次是复赛,最后才是决赛。原因很简单,过不了预赛哪来的决赛,而且预赛选拔的时间有限制,好像现在的超女海选一样。预赛的时候,我挑了一曲游鸿明的《下沙》,虽然好听,但是难度大,比赛时我正愁后面的假声部分能否上得去,可是还没等我唱到高潮评委就说可以了,回去吧。复赛的时候,我绞尽脑汁,为了摆脱众选手利用喧闹嘈杂的音响来伴奏的俗套,我以《那些花儿》参赛,找了一个吉他很棒的哥们儿为我伴奏,如愿以偿地脱颖而出。坏消息是,秦汉和李彦两人的组合由于选了一首不合老师胃口的说唱歌曲,预赛中便惨遭淘汰,这年头男性组合不吃香了,没看f4都解散了而s.h.e还是红得发紫嘛。刘嵩的实力不可小视,但是复赛的时候依旧被评委以舞台效果欠佳为借口亮了红灯,说白了就是嫌人家长得丑,说这么拐弯抹角的至于嘛。最后,我们班进入决赛的人只剩下我和邱水。

可圈可点的是,两次比赛中我的人气都是恢宏磅礴,李欣怡领着一群女同学每场必到为我加油,只要她们一喊出我的名字,立刻就会有外班女生加入我的啦啦队阵营,这全要仰仗我那一首被炒作到快要糊掉的诗。

李欣怡背后不解地问我:“你不是自己作了一首曲子吗,怎么没有唱?”我说:“这你就不懂了,好东西一定要留到最后,这叫手段。”

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决赛的那天晚上,我站在后台望着台下黑压压的一片,直感叹今天育英的人口是不是全都到齐了,我还看见评委席上坐了一长排的老师,里面有韩主任还有艾老师以及许多我从未见过的面孔。紧张还是有一些的,记得七岁的时候参加过一次儿歌比赛,十四岁的时候参加过一百五十多人的大合唱,再就没有过什么演唱经验了,怎么说这也是我人生第一次登上如此正式的舞台。

我的前一名选手演唱了一首快歌,我站在后台也开始心跳加速,不是因为过于紧张,而是过于激动,我迫不及待到想上前去一脚把那厮踹下台来换我唱。等他真的仓皇走下台时,我做了一个深呼吸,整理一下干净的白t恤,稳步走到台前,向全体师生鞠了个躬,深情地说:“这首歌是我自己创作的,名字叫作《蜉蝣童话》。”我壮了一下胆量大声说:“我想把这首歌唱给一个女孩儿听。”

话音一落,唏嘘声四起,我自己清楚,在一个坐满领导和老师的公众场合,说出这样一句令人浮想联翩又意图明显的话会引起多大的骚动,所以早已做好心理准备。可是当我走到钢琴前坐下,手指触碰冰凉的键盘奏出第一个音符的时刻,全场瞬间安静了。我开始闭上眼,静静地弹着琴,温柔地唱着歌,聚光灯从我的头顶洒下一圈恍若隔世般孤独寂寞的光:

“……

你问我爱你会不会变

将来不能像现在一样爱你

你要我给爱一个期限

无法承诺给你一万年

因为我的岁月短暂

命中注定不会有明天

但是爱你我用去了毕生的时间

一只蜉蝣仅有的今天

……”

歌曲的旋律特点与创作时的心境是密切相连的,正因为我创作此歌时的心情处于忧郁彷徨期间,所以曲调听上去有一些悲伤,我唱得很投入,连自己都要被感动得落下泪来,幸好,在我自己哭出来之前一曲终了,我缓缓地站起身又鞠了一次躬,径自走到后台,直到我完全消失在帷幕后,才听到了期待已久如雷般的掌声。

不知那天的评委老师们是在比赛前参加了全校职工会餐喝了点小酒晕晕乎乎来的,还是家里遇到了什么丧事过度悲伤导致情绪不稳定,不论什么原因,结果是,他们把第一名颁给了我。然而这次他们颁给我的不仅仅是一个奖项——我红了,红透了整个育英校园。

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