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磨尖掐尖

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第二节(1 / 2)
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费远钟是一天清早很偶然地发现郑胜不住在学校的。那头天夜里,楚梅回来了,她一回来巴州城就刮起了大风。这里刮大风的时候实在不多,但这天夜里的风却像哀兵过境。睡觉的时候,有一扇玻窗没关严实,风从那里挤进来,发出婴儿似的啼哭。屋子里冷得出奇。凌晨三点左右,费远钟被冷醒了,起来关窗时顺便撩起窗帘望了一眼,他看见,外面的路都被风吹白了。又一觉过去,天还没亮明白的时候,楚梅就要起床买菜去(那些郊外来的菜农,在学校外面摆了临时摊点,因为不交税,加上菜农害怕城管,菜比市场里便宜得多),费远钟摁住她,说你这些天还没累够是不是?然后他自己下了床,将开水烧上,再去买菜。出门一看,风是停了,雪却下了起来。潮湿而密集的雪花,像是沉睡着向下飘落,安静得让人心动。操场边上的梧桐树,许多枝桠都被吹断了,使树身瘦了一圈。费远钟把大衣紧了紧,将手揣进斜兜里,加快脚步朝校门外走去。

刚走到橱窗前,就看见郑胜了。

费远钟有些反应不过来,他说:“你……”

郑胜说:“费老师。”

费远钟看着他发丛中和肩头上的雪尘,明白他一定是走了很远的路,可他不是住在学校里么。

“怎么回事?”

郑胜低下头,说:“我从家里来。”

“你没住在学校?”

“没有。”

“什么时候的事?”

“三天前。”

费远钟不说话。郑胜也站着不动。

这么好几分钟过去,费远钟才移动脚步出校门去了。

平时买菜,如果不到胡昌杰母亲的摊子上,费远钟都是要讲价的——跟胡昌杰的母亲没法讲价,她只要一看到教儿子的老师,都以最便宜的价格出售,看到班主任费远钟,就不收钱,白白送菜,而费远钟无论如何也不愿白拿,在摊子上拉拉扯扯的,很不好看——但他今天没有讲价,他想着郑胜的事,心里犯着嘀咕。学校免费让你住,你却招呼也不打,就不住了!更让他生气的是,他不是说好要慢慢想法,去领导那里为郑胜申请伙食费吗?这两天冉校长和张成林都在外面开会,他打算等领导明天回校后,就把这事提出来的。“为我自己的事情,我也没这么急过呢!”费远钟想。这么一想,他就觉得自己的苦心付了流水,就觉得郑胜不知好歹。

那天下午的最后一节,七班是费远钟的课,他把试卷评讲完毕,剩下一点时间,将郑胜叫进了办公室。费远钟克制着,把在心里持续了差不多一天的别扭压下去,以和缓的语调说:“你能告诉我为什么吗?”

郑胜不言声。

费远钟等了半分钟,问道:“你是不是觉得家里住起来舒服些?”

郑胜依然不说话。

“当然,如果你觉得家里舒服,也就随你的便了。”费远钟说,“不过,我看也未必吧……以前我不知道你住在哪里,现在我知道了,前几天你回家的时候,我跟过你。”

郑胜紧张地看了老师一眼。

“那里面风景倒真是不错啊,”费远钟注意到了他的眼神,接着说,“到处都是树,到处都是草坪。当然,你究竟住哪幢房子,我并不清楚。我跟到陆军医院大门口,就停住了。我怕再跟下去,自己就成特务了。”

说到这里,费远钟笑起来。他是想把气氛弄得轻松一些。

看见郑胜不仅没轻松,还更加紧张起来,费远钟又说:“不过你放心,你住哪里,我不会告诉其他人。”

郑胜感激地看了老师一眼,又把头低下了。

迟疑了片刻,费远钟说:“今天上午,才听钱老师讲,你带来的被子和席子都烂得不成体统……是不是有同学讥笑你?”

“没有。没有人讥笑我。”

“这么说来,是你自己主动离开的……”

费远钟沉思了一会儿,又说:“我只是想让你明白,把你弄到学校来住,有两个目的,第一是给你提供方便,让你不至于早出晚归;第二,在我个人看来,你虽然天天坐在同学们中间,可我总觉得——不知道我说得对不对——你呀,郑胜,你是与世隔绝的。”

郑胜的头顶上滚过一阵霹雳。有时候,当他好不容易从迷蒙不清的幻象中挣扎出来,他也在想:我这是怎么回事呢?他找不到答案。今天老师为他提供答案了:与世隔绝!

如果他能够像以前那样,把心里的话写出来,也不至于走到今天这一步,但自从他在《儿童文学》发表那篇文章之后,很快就进入初中三年级,新来的班主任再也不让他写了,班主任说:“眼看就要中考,你得抓紧时间准备,除了语文老师规定的作文,你一个字不准写!”班主任还说:别以为出了一两个少年作家,就认为你也可以当少年作家了,千万别这样想,那是别人的路,不是你的路。人家父母都有办法,人家把全部心思用去写文章,写不出来还有退路,你呢?你的退路在哪里?班主任是个大学毕业没几年的女教师,她说到这里,眼圈就红了,拍了拍郑胜手肘处在墙壁上蹭上的白灰,又去扯他袖口上的一根虚线,那根线短,不好下手,她就用牙齿咬断了。“你要乖些,听话,”班主任最后柔声说,“把你的力气,都用在课本上,不要东想西想,等你将来考上名牌大学了,什么都好说。”那之后的许多次,郑胜都想用笔说话,但每次提笔之前,他都看到了班主任那湖水般深蓝纯净的眼睛,郑胜要对得起那双眼睛,因此他把笔帽盖起来,把稿纸推开。尽管他初三还没读完班主任就调走了,但那双眼睛还时时注视着他。

这么

几年过去,郑胜除了写老师布置的作文,什么文章也没写过。他关闭了所有的门。

而“与世隔绝”这简简单单的四个字,就是推开了一扇门。

郑胜蹒跚地走到门边来了。老师就站在门口。郑胜不断地对自己说:走出去吧,把我的恐惧、忧伤和依恋都告诉他!可那些情感已凝结成块状,需要他内在的热力将其融化。而此刻的郑胜不缺少这种热力。他做了一个很古怪的动作:两只手举起来,使劲地把头抱了一下,好像正有人往他的脑袋上钉钉子。随后,他觉得那个缺口打开了,他可以迈出那道门槛,把什么都说出来,凡是记得起来的,都说,不遗漏任何一个细节。

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