不知何时，已紧紧跟着一簇绿幽幽的鬼火。这鬼火，似人形，个子不高，头却颇大，身小且与头分开，下身也似无腿脚，地上却好像有东西，在跟住它一起动。鬼火见他拧身，便也十分敏捷地拧身，还蹦着向后闪了闪。
卫国便闭住眼，猛跨两步，不管三七二十一，出手如风，一拳打去。
待他睁眼，却见那鬼火没死亦没跑，仅晃了晃，还在上下飘逸地轻轻颠着，就像拳击场上挨揍后欲反击的拳击手。可是地下草丛中，的确有什么古怪在蠕动。
俄顷，鬼火果然欺上身来，却不反击，竟欲慢慢粘住卫国，似乎要去摸他的嫩脸蛋，甚至，还想去亲他的小嘴儿。
这一切，也太恐怖、太恶心、太诡异了……
卫国哇地大叫一声，撒腿就跑。
这下子，沿途竟窜出好几个鬼火来挡卫国，见拦不住，便扭身一同去追他。
于是，在时有时无的惨白月光下，一个小孩在若大的坟场中跌跌撞撞地飞奔，背后紧跟着一串莹莹悠悠的鬼火在飘飘荡荡地紧追……
终于，待惊恐万分的卫国逃出坟场时，身后那些鬼火才不再追来。
卫国心中仍狂跳不已，魂未入定。他四处瞅瞅，不知自己逃到坟场的哪边。心里暗自叫苦，那个死刑犯的新坟在哪儿呢？
还好，月亮还在，且露了脸，还亮。他便踯躅而行。
不知走了多久，月亮又入了云，卫国便止了步。
这次云薄，天上的月亮大概也识得他了，便有淡淡月光浸下来，于是，卫国便看到了不远处，有两个灰白影子从坟场边上露出来了，一高一矮，一胖一瘦，忽隐忽现。
马上，卫国耳中，又传来自己心脏擂鼓一般的响声。
这次，他学乖了，悄悄蹲下，偷偷地瞅。
然而，他发觉头前树枝碍事，便伸手拨开，再一抬眼，却见那两个影子已消失得干干净净。
他一下赌了气，便站起来，咬紧轻颤的牙齿，屏声静气地走过去。
当他哆哆嗦嗦地来到那两个影子所在之处，恰巧月光再来帮忙，又大亮了，忙定睛去瞧。
原来，地上有一座浅浅的新坟，坟前还有一张纸一样的东西。卫国俯身拾起，就着月色，仔细地瞧，却是报纸，上面字迹模糊，但似有几处湿痕。
卫国再细看坟头，竖着一块木牌。近瞅，上面墨迹新鲜；再嗅，还透着股股墨味。
卫国蓦地猜到：这定是那死刑犯的新坟了。不禁想起新看的一本书上有句话，叫做：踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。觉得这句话用来形容此刻，也还对头，真是又惊又喜。
他四处环顾，绝不见有何可疑之处，更不见那两个灰白影子，便使出吃奶的劲，抓住木牌摇晃半天，终于拔了出来。之后，扛上，撒腿便跑。
然而，他却迷路了，竟围着坟场绕起了圈圈……
卫国过了午夜才寻着回路。
当他举着木牌，高兴而又自豪到了城墙下，却不见了众孩子，竟见李老师背着手，独自一人在等他。卫国不由吓一跳。
李老师慢悠悠道：拔下牌牌啦？
卫国忙撂下牌子道：是。
李老师又道：还想睡觉吗？
卫国想想，道：是。
李老师像是叹息，道：那今晚就不可能了。
在李老师的宿舍里，朝墙站了两排孩子，连六年级的高南下和他那个同班同学于立海也在其中。他们被罚面壁而立，时间是通宵。
当李老师在床上打响了呼噜，高南下就轻声质问是谁告的密。最后竟得知是弟弟杭生，他气得用手去擂墙。
李老师迷迷糊糊地道：谁？干什么呢？敲墙者明早围操场跑十圈！说完，再翻身睡着。
卫国和众孩子心中乐了。
后半夜，在李老师嚊声中，南下冲着墙,在李老师房间里，咝咝哗哗地尿了一大泡尿。然后，他再满怀妒意地听着卫国继续给小伙伴们小声描述坟场的各种古怪的遭遇……
次日清晨，高南下共罚跑三十圈，其中二十圈是为了打赌之事，另十圈自然是因为尿尿的事。卫国也被罚跑二十圈，还是苏校长亲自下的命令。而且，还命令他和南下跑完步就马上扛着铁锹去坟场，把木牌子恢复原状。
事后，苏校长和李老师还来和他这个孩子谈话。由此，卫国也明白了：所谓坟地看不到手指与脚背，不过是光线太弱的缘故；耳后的咳嗽声与鬼火身下的动静，原来是刺猬在捣乱；鬼火为何追他，那是磷火随他身体搅动的空气一块飘的原因；最后，那两个影子多半是趁夜去坟头祭看死者的活人而已(多少年后，卫国方明白，因那时政治空气浓烈，使得有些死刑犯的亲友只能这样做)……
然而，卫国的“英勇事迹”，从此便在南城所有的小学中传播开来。
卫国发现，战美与众女生都用热烈而又异样的目光瞧他，好像他是英雄，又好像他是怪物，抑或，二者合一。
一天晚自习，战美一反常态，眼看着他，先就红了脸，然后低头忸怩道：华卫国，我想求你一件事，行吗？
卫国微微一惊，道：干啥子？
战美仍埋头，只翻起长长睫毛，晃着身子道：我想让你学学雷锋叔叔，做件好事，帮我一下。
卫国马上警惕道：不光我要学雷锋叔叔，你也要学雷锋叔叔！说完这话，这才又道，那你说吧，要我做啥子事帮你？
战美又红了脸，然后，小声道：我要你陪我去上茅房……
卫国一怔，道：你说啥子，再说一遍！
战美就抬高声音，道：我是讲，我要你保护着我去上女厕所……