徐遥能感觉到有人说话，他就使劲集中精神倾听，却还是没法把那些破碎的语音组装起来，一歪头，向杨韧求助。
“我妈是问你觉得房子怎么样。”杨韧在他耳边重复。
“很好，谢谢。”徐遥不愿多说，调动口腔里所有支配发音的器官，努力让吐出去的字清晰。
见徐遥回答了，杨韧后妈挺高兴，又问：“小爱呢？怎么没一起带过来？这么久不见，我还挺想她。”
（4）
徐遥的额头上已经渗出了一层汗，听着不断有人跟他说话，让他坐立不安。对他来说，这就是一场考试，每句话、每个字，对他来说都是一道道复杂的听力题，但是就算他的学习成绩再好，也很难把每道听力题都解出来。
目光一直停留在徐遥身上的杨韧自然看出了他的所有心思，便替徐遥回答：“小爱在家里看着爷爷呢，爸妈你们别问徐遥了，他听你们说话比较费劲，我带他去我屋里坐一会儿。”
看着杨韧把徐遥扶进了房间里，杨韧父母愣在原地，他们有个问题，没搞明白：为什么徐遥能听懂杨韧说话，却听不懂他们的话？
徐遥感激杨韧贴心地解围，跟着他进了卧室。
“黄鹤楼。”杨韧拉着他的手带他去摸房间里最明显的一个物体，手指触到模型，徐遥的嘴角就忍不住弯了：“幼稚。”
徐遥总是这么说他，在他面前，杨韧的小心思和小动作都显得那么像个孩子，可是徐遥不知道的是，杨韧也仅仅会在他一个人的面前流露出这样的状态来。
第66章66
（1）
在这个夏天里，徐家发生了很多大变化，在杨韧的帮助下，徐遥买下了杨家隔壁的房子，临走前小毛奶奶还带着小毛过来道别，小毛送给小爱一只特别可爱的小猴子，而小爱笑嘻嘻地抱着猴子，一点离别的情绪都没有。杨韧总是觉得，小爱的情感在这种畸形的家庭中发育的不正常，很多次面对分别、选择等问题时，这个孩子总是表现出让人觉得奇怪的行为。
徐家新房是杨韧找的装修队伍，所以的一切都没有让徐遥参与。在装修前，他找了很多资料，也打听了很多专业人士，把家里装修得尽可能使徐遥方便一些。
因为是三居室，小爱终于不用再和爷爷睡一起了，她的房间在最深处，不大，但是放完单人床和书桌衣柜后，还是有一块能够玩耍的地方。
老头的房子挨着小爱，他非要把旧家里的家具搬过来用，杨韧也没意见，就雇了辆车，把他的家具都拉了过来。至于那架钢琴，杨韧跟徐遥商量了一下，徐遥说不要了，可以卖了或直接扔掉。
杨韧站在钢琴前看着黑白键发愣，他脑海里想的是徐遥坐在琴凳上的样子，然后伸出手来随便在琴键上按着，他指尖所触的地方一定是徐遥当年手指的位置。
最后没听徐遥的，杨韧还是把钢琴拉了过来，反正老头房间里东西不多，就把钢琴重新安置好。
（2）
对此徐遥很无奈，他坐在琴凳上听杨韧给他讲对这琴是要还是不要的纠结，觉得好笑。他伸出手指重新摸了一遍，很多曾经的记忆也涌现了出来，还有那些曾经一遍又一遍刻在心里的曲谱。
见徐遥开始发呆，杨韧也不再打扰，拍拍他的肩示意自己去其他房间收拾东西。才来到厨房没多久，杨韧就听到了老头卧室传来琴声，那钢琴曲太熟悉了，虽然杨韧不知道名称，他激动地走进去，就站在门口，他看见徐遥在弹琴，旋律悠扬，节奏明朗，竟和常人的演奏无异。如果不事先说好，怎么可能知道弹琴的是聋盲人呢？
徐遥并不知道杨韧站在门口，那首曲谱就是在此刻突然涌上心口的，所以他尝试着弹奏了一下，却并不知道自己弹得如何。
完整的一曲结束，杨韧忍不住鼓起掌来，他知道钢琴是小时候徐遥被迫学的，也知道他自己其实并听不出曲子的音律，所以杨韧从来没有提议让徐遥弹过琴，毕竟这算是一件强人所难的事情。
可是今天，他还是终于听到了徐遥的琴音，喜出望外。
（3）
杨韧高兴地走过去坐在琴凳一侧，把徐遥往另一边挤了挤，他的手拿起了徐遥的手，仔细看着每根手指。
“能听吗？”徐遥不确定地问。
“怎么叫能听吗？超级好听。”杨韧说。
“嗯？”徐遥又把耳朵往杨韧那里侧了侧。
杨韧知道徐遥的不自信，更不会相信他的夸赞，所以他没再重复，索性抱过他的脖子开始亲。
徐遥的表情有些变化，他总是担心会被孩子们看到，正想出声阻止，杨韧早就知道他的心思，没让他说，吻完脖子又亲了嘴。
刚装完修的房子里空气不好，不能直接住，所以孩子们不会出现在这里，杨韧和徐遥就在钢琴边接吻，吻到不能自已时，也不知道是谁的手按在了琴键上，划出了流动的音符。
（4）
在没搬过去以前，就如杨韧之前的计划一样，白天陪徐遥，晚上自己去排练或演出的时候，换康晓萌过来。有一点不同的是，杨韧没有辞职成功，他把情况和老板说了，毕竟这些年一起奋斗的，老板把他留下了，并给了他充裕的时间，甚至有些工作能拿回家做就拿回家做。
演出结束以后，杨韧会拖着疲惫的身子回到徐家，然后康晓萌才走，有时候她把杨亦潼接走，有时候杨亦潼想和爸爸在一起，就也住在了徐家。
毕竟这只是在新房子净化空气的这段时间里临时的问题，大家都能克服。
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