“我在教室玩东西，他把我叫到前面站着，我又和别人讲了一句话，他就踢了我一脚。”学生细声细气地说。&l;/p&g;
“踢得狠吗那么一下你就受不了啊”林子新觉得踢一下应该没有多大的事。&l;/p&g;
学生说：“疼得狠，我想出去擦点药。”&l;/p&g;
“让我看看，是不是踢得狠。”林子新让学生搂起裤子来，只见他的大腿上有一道青痕。用手一摸学生便喊疼，但走路还是没有多大问题的。腿也能活动，骨头肯定没有伤着。&l;/p&g;
林子新放心地说：“没事，只是皮肉有点伤，过两天就好了。”&l;/p&g;
“那我出去擦点药行吗”&l;/p&g;
见那学生十分老实林子新就说行，便给他开了一张假条。“半点小时回来行不行”&l;/p&g;
“行。”学生也知道在校门外就有个诊所。&l;/p&g;
到快放学时，校门外突然来了一群人吵嚷着要找老师算帐。门卫拦着不让进，双方都在大声地争执。林子新赶到时争执已经发展为谩骂。&l;/p&g;
林子新问：“你们有什么事可以说嘛何必在这里骂人呢”&l;/p&g;
“骂人我们还要打人呢老师打人像个j巴话。”&l;/p&g;
“有什么好说的老师打学生，我们也要把他打一顿。”&l;/p&g;
这时一个领头的拉出一个学生说：“过来，让他们看看，老师是不是打人了。”&l;/p&g;
出来的正是那个下午自己签假条的学生。那个学生畏缩地不敢上前来。只跟推他的那个大人说：“别闹了爸爸，我的腿不疼了。”&l;/p&g;
保安见林子新过来后就说：“这是我们的值周老师，有什么事可以跟他说。”&l;/p&g;
“说什么说，我们要找打人的老师报仇。他把人打成什么样我们也把他打成什么样就行。”那人说着就要往里面冲。&l;/p&g;
林子新连忙拦着说：“何必那么大的火气呢有事好商量嘛。这样，咱们到办公室里去讲好吧”&l;/p&g;
那个学生家长制止了几个人的发横说：“好，我们就去办公室里谈吧。”&l;/p&g;
林子新把一群人带到校长办公室里。老朱问是怎么回事。那家长便把儿子被老师打了的情况向校长说了一遍。语气自然相当的严厉。&l;/p&g;
老朱听了后说：“老师打人是不对，你看这样行不行。学生的所有医药费用全部由老师付，老师以后保证不再打他了，好不好”&l;/p&g;
林子新对老朱这种不问清红皂白的答复很是有些不满。老师再怎么也是为了教育学生啊，怎么就跟社会上打了人一样呢家长难道一点责任都没有就这样当着学生的面长他的威风而不顾及以后对他的教育吗难怪现在的学生越来越难教了。&l;/p&g;
而那几个跟来的人则还在大喊着一定要肖老师给学生赔理道歉。&l;/p&g;
李子健站起来对那几个人说：“你们是他的什么人”&l;/p&g;
“我们是他的亲戚。”几个人都说。&l;/p&g;
“既然是亲威，肯定还是希望他在学校多知识，将来有点出息是吧今天他在学校做了错事应该教育是吧你们作亲戚的还是要替他想一想，怎样对他以后的成长有利才行。教师虽然打错了但是心还是好的，如果老师对他不管不问你们难道就满意了吗我不相信你们在家里就从来不打骂自己的孩子。其实老师和家长是一样的心情，都是为了学生能够顺利成长，一味的迁就对学生其实是一种害。”李子健一边说一边给几个人泡了茶。&l;/p&g;
林子新也劝道：“你们家长心疼孩子心情是可以理解的，但是你们毕竟是大人，不要跟小孩一样见识。再说怎样对学生有利才是最重要的，何必这样大动干戈呢毕竟以后还要在班上读书，弄得生成了对谁也没有好处，是吧”&l;/p&g;
“好吧，我也不想多说什么。我去作个检查，拍个片，如果没有什么事就算了，要有事的话他要负全部责任。”学生家长说。&l;/p&g;
老朱看见家长不再是先前那样的态度了也说：“行，如果出现什么问题的话，老师会负责的。”&l;/p&g;
另一个跟来的人说：“学校先拿三百元钱来，去做个c，开点药，没有事的话算肖老师运气好。我们也就不再来找他了，要有事的话再说。”&l;/p&g;
老朱说：“这样你们在这里先坐一下，我们去取钱去。”&l;/p&g;
说完他就让李子健去找肖青拿钱，在门口老朱细声对李子健嘱咐要他别让肖青到这里来免得再生意外。&l;/p&g;
不一会儿，李子健拿来三百元钱交给那个学生家长，一伙人才扬长而去。&l;/p&g;hongu.