因为缺爱，他在渴求中毁掉了自己，身上所有明亮的部分已被一块破布遮掩，封了尘、落了灰，被死气沉沉的夕阳笼罩着，谁也不想靠近。
这样偏执而疯狂的自己，值得谁去爱呢？
这一刻，牛可清真的太悲伤了。
心酸、心累、心痛，他的心已经疲乏不堪，就像时刻悬在万丈高崖之上，吊得伤痕累累，摔下去就会粉身碎骨。
会枯死吗，这颗心。
*
“老师，我找不到我自己。”
牛可清像一个迷茫又彷徨的孩子，对坐在床上的白发老人说。
前几日，牛可清的恩师又进了一次抢救室，差点救不回来，吓得牛可清的心脏一直悬着，一刻不敢松懈。
他在抢救室外苦苦等待，最后等到了一个好消息和坏消息。
好消息是救回来了。
坏消息是......老人所剩的时间不多了。
家属们与医生商量过，既然就这十几天的事，不如让老人在家里走完这剩下的一程，也好过在冷冰冰的病房里闭眼。
这亦是老人自己的意愿。
邓老师被接回了家，然后一分一秒地等待死亡的到来。牛可清那么珍惜的一条生命，就这样进入了倒计时。
作为学生，牛可清想多陪陪这位时日不多的恩师，这段时间里，他只要一下班，就会往邓老师的家里赶。
“老师，我还有很多不明白的地方，不仅是医学上的知识，还有人生、社会，还有很多很多不懂，您能不能......先别走。”
明明该给日暮西山的人多点笑容，牛可清却难以做到，只要在老师面前，他就难以掩盖自己的脆弱和难过，永远像大学时期那个初出茅庐的愣头青。
他恨不得把所有的难过、委屈全都跟老师讲，让老师引导他、为他解惑，哪怕只是撒撒娇。
“我已经教你够多的了，”老人的面孔很憔悴，曾炯炯有神的眼睛已蒙上了一层阴翳，“老师不能陪你一辈子，以后的路要你自己走。”
“我自己？可是......”牛可清伏在老人的怀里，泪渐渐滑落，“老师，我已经找不到我自己了。”
一向骄傲而独立的牛医生，似乎成了依附他人才能活的蛆虫，他走不出来，灵魂被困住了，糜烂、混沌、连心都将要被熬烂。
只剩老师是他的光了，所以牛可清难以接受，“老师，您平时坚持晨练，三餐健康清淡，早睡早起心态好，为什么不能长命百岁？为什么……”
老人不恐惧自己的死亡，倒是心疼他的悲伤，“傻孩子，有时候人生就是这么不公平。”
牛可清伏在老人床边，流下的眼泪晕湿了白色的床单，“可我舍不得您，没有您，我以后遇到难熬的日子，该怎么撑下去？”
成年人总是各有各的苦楚，于是他们需要有些寄托、有些依靠，才能打起精神，好好地生活下去。
对于牛可清来说，邓老师就是他人生的一座灯塔、一根定海神针，就是他最大的附着力。
“会有别人来陪你的，”老师柔和地摸着他的脑袋，温声道：“你一定会遇见对的人，陪你走下去。”
对的人？
牛可清一下子就想起了那个人。
刹那间，他的眼里尽是落寞，像布满尘埃的窗台，说：“遇见了。他对于我来说，是对的；但我对于他来说，是错的。老师，就是那个人让我失去了自我。”
“你很爱她吧？”老人以为牛可清喜欢的是一个女人。
牛可清点了点头，“嗯，很爱，也很讨厌。”
但其实，他更讨厌的是自己。
明明是自己犯错在先，却因为满足不了私心，而不断地钻牛角尖，甚至对那个人产生了伤害欲，把局面弄成今天这境地。
夕阳的余光填满老人的皱纹，他一字一顿地慢声道，“傻孩子，你可以爱上任何一个人，但首先，你得爱你自己。”
到了生命尽头，那些旧事总是很清晰，邓老师对牛可清忆起了往昔：“我记得，二十岁的可清啊，是个意气风发的少年，就像一头铆足了劲儿的小牛。那时候的你，很爱你自己。”
老人想起第一次和这个孩子接触时，印象就很深刻。
这个学生拿着一份满分的作业走进他的办公室，谦逊有礼地问他：“邓老师，您能不能帮我看看，这个病例还能怎样改进？”